中国语言文学系
1.1大类设置
　　中国语言文学大类在南京林业大学本部和淮安校区招生，设有汉语言文学和汉语国际教育两个专业。

1.2大类简介

　　中国语言文学大类的两个专业在人文社会科学学院进行培养，修业四年。 “宽口径、厚基础”是我们大类培养的指导意见。对于中文系而言，基础知识和能力的铺垫格外重要。因此，我们在课程设置上由浅入深，前2学期实施通识教育，按照大类培养。第2学期末按照“志愿优先，成绩排序”原则进行专业分流。在具体专业的选择上，学生的个体性发展会被放在首位。坚持源于热爱，我们希望大家结合自己的兴趣、特长、理想及人生规划，为自己选择最适合的专业方向。本大类后三年按照专业培养，学生分别进入汉语言文学专业和汉语国际教育专业，执行相应专业培养方案。
1.3专业介绍
汉语言文学
　　作为南京林业大学人文学院最早开设的专业，汉语言文学自1993年以来不断丰富课程内容与实践体系，如今已成为校级一流本科专业。本专业经历了长期的办学实践，内涵明确，人才培养体系健全。
　　培养目标汉语言文学专业不仅能系统培养学生扎实的汉语言文学专业知识、理论素养和基本技能，在学术知识的基础上，我们还希望学生能够获得人文情怀、审美能力、实践能力和创新能力。这些可以使学生在胜任今后的工作和研究的同时，能够对生活保持敏锐，在社会实践的过程中发现美感与新意。正因为具备了这些能力，我们的同学们能够胜任语言、文学领域的创作、研究或教学工作，以及与汉语言密切相关的行政、教育、文化、出版等工作。
　　课程体系 在“新文科”建设的背景下，我们既继承了汉文专业优秀的传统，又赋予这一成熟专业新的内涵，形成主干课程、创新与实践课程和生态文学类课程三位一体的课程体系。我们开设业已成熟的主干课程，如古今中外文学史、文学概论、古代汉语、现代汉语、语言学概论、基础写作、中国文化通论等课程；我们相信，理论知识的掌握离不开对现实生活的触摸与感受，因此我们也开设可以培养学生实践能力和创新能力的创意写作、秘书学、新闻写作、文书与申论写作等课程；同时，结合南林大的办学特色，生态文学、生态美学、园林写景诗文研究等课程体系也逐步成熟起来，这些课程能够给予学生全新的思考角度。
　　就业方向 既有专业的知识体系和能力，又有充分的创新和实践能力，汉文的同学们毕业后可以到教育单位、新闻及出版机构、企事业单位从事专业的教学、编辑出版和文秘工作；亦可以发挥特长到文化部门、科研机构、党政机关从事管文化、行政管理等工作。同时，汉文专业近年来出国率和考研率稳步提升，有着良好的学习氛围和很好的发展前景。
　　汉语言文学专业2019届毕业生57位，21位同学考取重庆大学、上海大学、华中科技大学等名校研究生；3位同学被利兹大学、谢菲尔德大学、香港中文大学等国外名校录取。2018届毕业生孙秀文等6位同学考取南京师范大学等名校研究生。2017届毕业生中江乐同学考取南京大学研究生，顾腾腾考取复旦大学研究生，黄紫墨被保送为南京师范大学研究生，周游考取德国哥廷根大学研究生，孙肖肖被选为江苏省村官。

汉语国际教育专业
　　2015年，南京林业大学与美国阿拉巴马农工大学合办孔子学院，这给汉语国际教育专业的成立与发展带来新的契机。我们希望通过美国孔子学院的平台，依托我校国际化办学理念和本校留学生教育资源，为汉语国际教育专业的学生提供更好的交流和实践平台。2020年我系汉语国际教育专业申请到硕士点，为学科建设和学生培养注入了新的活力。
　　培养目标 对于汉语国际教育专业的学生而言，除了掌握汉语言基本理论与基础知识，良好的文化素养与中华文化的传播能力也必不可少。在专业课程与实训项目的帮助下，我们希望能够培养出具有创新意识、国际化、复合型专门人才。除了海外孔子学院、孔子课堂或海外华语培训机构的丰富就业资源，学生也可根据兴趣与特长，在国内党政机关或新闻出版等单位从事文秘、新闻采编、翻译、编辑、文学创作及中外文化交流等工作，或进入外资企业从事涉外文秘等工作。
　　课程体系 汉语国际教育专业既需要兼容并蓄，又要对本国文化有所思考，这样才能理性地看待文化差异、传播中华文化，从而进行有效的跨文化交际。因此，丰富的专业课程是汉国教学生的知识之源。汉语国际教育专业的主干课程主要包括古今中外文学史、文学概论、古代汉语、现代汉语、语言学概论、基础写作、中国文化通论等。汉字解析与教学、普通话与教师口语、对外汉语教学概论、外国留学生汉语偏误分析、教育学、教育心理学等是我们的必修课程。同时，我们还有丰富的选修课程供学生修读。我们相信，正是知识储备的丰富性，“汉教人”才能成为适应时代发展和专业需求的全面型人才，成为中外交流的桥梁。
　　就业方向 在四年的系统培养下，汉国教专业的同学们知识与实践能力都能得到充分发展。毕业后，海外孔子学院、孔子课堂或海外华语培训机构能够提供丰富的就业资源。同时，学生们也可以根据自己的兴趣与特长，在国内党政机关或新闻出版等单位从事文秘、新闻采编、翻译、编辑、文学创作及中外文化交流等工作，或进入外资企业从事涉外文秘等工作。
　　汉语国际教育专业2019届24名毕业生，四位同学考取暨南大学等名校研究生，刘芷辰同学考取美国康涅狄格大学研究生。2018届25名毕业生，有14位考取研究生，其中张修竹被保送为华东师范大学汉语国际教育专业研究生，韩雯倩考取中山大学汉语国际教育专业研究生，张安琪考取北京外国语大学汉语国际教育专业研究生，张馨元考取南京大学汉语国际教育专业研究生，蒋鋆考取香港城市大学语言学专业研究生。