广播电视学专业介绍

视听创意 · 前沿产业 · 绿色未来

专业概况

南京林业大学广播电视学专业是江苏省一流本科专业，办学历史十余年。依托学校深厚的生态与环境学科优势，以视听传播为核心，积极融入“大视听”产业生态（涵盖传统广电、网络视听、沉浸式媒体等多元形态），致力于培养兼具“视听内容创造力”与“生态传播责任感”的全媒型人才。专业拥有一支高职称、高学历、高水平的交叉复合型师资队伍，具备丰富的科研成果和教学经验。专业注重理论与实践深度融合，配备齐全的教学设备和专业实验室，构建了以视听叙事为基础、数字技术为支撑、绿色传播为特色的教学体系，为学生提供了良好的学习与实践条件，为蓬勃发展的视听产业输送具有南林特质的复合型人才。

广播电视学专业部分专任教师

培养目标

本专业旨在培养德才兼备，具备以下核心能力的高素质视听传播人才：

1. 视听创作能力：精通视听语言规律，掌握策划、拍摄、剪辑、包装全流程技能，能独立完成高质量广播电视节目、纪录片、短视频、融媒体产品等内容创作。

2. 大视听运营能力：理解“大视听”产业生态，具备新媒体平台运营、用户数据分析、融合传播策划与执行能力。

3. 生态传播素养：深刻理解生态文明理念，掌握环境传播理论与方法，具备将生态议题转化为生动视听内容、讲好中国生态故事的专业能力。

4. 批判思维与创新能力：具备媒介文化批判意识、审美判断力及持续学习能力，能适应视听技术迭代与行业发展趋势，勇于探索视听表达新形态。

5. 社会责任担当：坚守职业伦理，具备用视听传播服务社会发展、促进生态文明建设的使命感和行动力。

主要课程

1. 理论基础与人文素养：新闻学基础、传播学概论、广播电视概论、全媒体新闻评论、新闻采访与写作、中外电影史、新闻摄影等。

2. 视听传播课程：视听语言、影视精品解读、视听节目创意与实践、剧本创作、纪录片创作、剧情短片创作、即兴口语表达等。

3. 技术实践支撑课程：摄像技术与艺术、影视制作与剪辑技术、动画短视频创意、影视三维包装基础、数字媒体技术等。

4. 生态特色融合：环境传播学、乡村传播新论、生态影像创作等。

5. 大视听拓展：融合新闻学、全媒体直播实务等。

广播电视学专业视听特色课程

就业方向

毕业生凭借扎实的视听专业技能、敏锐的“大视听”产业洞察力以及独特的生态传播视角，就业前景广阔，主要方向包括：

1. 传统媒体机构：广播电视台记者、编导、摄像、后期制作、节目策划等。

2. 新媒体平台：网络视听平台内容策划/编导/运营、MCN机构短视频编导/制片、直播运营等。

3. 生态环保领域：自然保护机构/环保NGO宣传与传播专员、生态环境部门视听宣传岗位、生态文旅项目策划与推广、绿色品牌传播等。

4. 政府与企业宣传：政府部门融媒体中心、企事业单位品牌宣传部、公关公司视听内容创作、文化馆/博物馆数字展览策划与制作等。

5. 自主创业：影视工作室、新媒体内容创作公司、专注于环保议题的独立制片人等。