2025年12月14日,“新时代社会学学科高质量建设论坛暨第三届生态文明国际传播学术研讨会”在南京林业大学成功举行。
本次研讨会由江苏省社会学学会、江苏省新闻传播学学会、南京林业大学共同主办,由南京林业大学人文社会科学学院、生态文明传播学院承办。来自清华大学、南京大学、东南大学、美国雪城大学等国内外著名高校,学术期刊及媒体支持单位的百余名专家学者参会,共同探讨新时代社会学学科建设与生态文明国际传播的前沿议题。
江苏省中国科学院植物研究所原所长、江苏省政协人资环委员会副主任薛建辉,江苏省社科联党组成员、副主席许益军,我校党委常委、副校长张晓琴,中国社会工作教育协会副理事长、南京大学社会学院教授彭华民,江苏省社会学会会长、南京大学社会学院教授成伯清,江苏省新闻传播学学会副会长赵允芳,人文社会科学学院、生态文明传播学院院长陈相雨出席开幕式并致辞。会议由人文社会科学学院、生态文明传播学院党委书记卫欣主持。
江苏省中国科学院植物研究所原所长、江苏省政协人资环委员会副主任薛建辉教授强调:生态文明是人类新文明形态,核心是生产方式变革。我国面临能源、淡水、土地等资源约束及大气、水、土壤污染等问题。需以创新理念推进美丽中国建设,探索跨学科传播的中国方案。

江苏省社科联党组成员、副主席许益军指出:党的二十届四中全会将绿色转型列为重大任务,习近平生态文明思想为全球可持续发展提供中国方案;哲学社会科学需聚焦其学理化研究,推动学术创新转化为政策建议。他肯定省社会学学会、新闻传播学学会及南京林业大学的研究成果,强调跨单位协作对社科发展的重要性。

南京林业大学党委常委、副校长张晓琴介绍了学校发展情况。她指出:我校10个学科进入ESI全球前1%(4个前1‰);智库成果获国家及省部级领导批示,出版多部专著并获多项奖项,承担3项国家社科基金重大项目。学校依托林科优势构建生态文明社会科学研究体系,成立生态文明传播学院,推动多学科交融与学术对话。

中国社会工作教育协会副理事长、南京大学社会学院彭华民教授肯定南京林业大学在生态文明理论研究、林业绿色转型等领域的深耕研究,强调本次论坛可围绕中国式现代化进程中的重大课题搭建多领域学术交流平台。社会工作学科应在中央社会工作部领导下,传承治学初心,构建自主知识体系。

江苏省社会学学会会长、南京大学社会学院成伯清教授强调:技术发展需考虑其社会嵌入性,生态问题不是纯技术问题。文科改革势在必行且需结合自身发展脉络科学谋划,其中错位发展与解决时代问题是关键。跨学科交流可以明确方向,找准定位,以应对转型期挑战。

江苏省新闻传播学学会副会长赵允芳指出:会议聚焦“社会学”“生态文明”“国际传播”的融合,是回应时代命题的体现。期待通过研讨,实现深化生态文明社会基础研究、创新国际传播叙事、推动成果转化三大愿景。

南京林业大学人文社会科学学院、生态文明传播学院院长陈相雨教授指出:南京林业大学人文社会科学学院、生态文明传播学院依托新闻传播学、社会学等学科底蕴,积极布局学位点,推动学科发展,成果丰硕。未来将以文化自信引领学院高质量发展。


主旨报告环节由江苏省社会学学会副会长兼秘书长张卫研究员主持,八位嘉宾分别发表演讲。

东南大学人文学院陈友华教授提出“关系社会工作”的新视角,“关系社会工作”综合本土的差序格局与西方社会资本理论,以关系本体为核心,强调修复重构多层关系网络,基于此,构建全人全系统的社会工作干预新模式。

南京大学社会学院院长吴愈晓教授关注数智化转型与平台经济背景下的新就业群体的社会流动问题,提出“体制外中产”概念,并分析其“社保弱、地位低、上升通道狭窄”的现实困境。

东南大学人文学院院长洪岩璧教授基于互动仪式链理论,通过ABM仿真结合大语言模型模拟智能体互动,对情感能量水平进行操作化处理与分析,提出智能体设计的基本参数,并分析情感分层的生成机制。

河海大学公共管理学院陈阿江教授以“耿车模式”为例,指出早期经济发展与环境保护的突出矛盾;他强调在中国式现代化进程中,通过产业替代、光伏治沙、绿色农业转型等路径,突破环境与发展二元对立。

清华大学新闻与传播学院党委书记史安斌教授指出:国际传播需从美国主导转向联动全球南方,构建更具影响力的体系。生态文明是突破点,中国在太湖治理、碳中和等方面成果显著,可通过讲好中国故事,超越西方中心范式,提升话语权。

美国雪城大学纽豪斯公共传播学院副院长姜华教授指出:AI在环境传播中可生成视觉内容,但存在审美偏见、数据偏向西方视角等问题,消耗资源且文化空洞。绿色和平案例显示其无法替代人类经验,需加强伦理审查,避免替代真实叙事。

清华大学高级访问学者,美国记者协会原主席Richard Scott Dunham指出:多媒体可通过可视化数据、揭示隐藏系统、人性化影响、激励参与四方面推进生态文明建设,他结合蚂蚁森林、蓝天地图等案例,强调数据与情感结合、本地化及透明化的作用。

南京林业大学生态与环境学院原院长、国务院学位委员会第七届生态学科评议组成员阮宏华教授强调:生态社会需从人类中心主义转向生态中心主义,低碳发展是核心标志,需平衡生态、生产与生活空间,强调教育要注重人文与生态素养,呼吁自然科学与社会科学融合以应对现代社会的生态问题。

下午设置五个分论坛,研讨议题涵盖社会学学科建议、社会生态学(生态文明传播)学科建设、新时代社会工作理论与实务、环境社会学视域下的生态文明传播、高水平期刊编学互动等方向。与会者从理论、实践、方法等角度展开深入交流与对话。
分论坛一聚焦我校社会学学科的建设现状与未来规划。我校经由“农林+”“生态+”等路径,推动社会学学科高质量发展,近年来积累了丰硕的教学科研成果。与会专家建议找准学科建设“生态位”,促进社会学的生态转向,推动学位点申报,积极引才,突出生态文明特色;通过优化团队、加强有组织科研、深化地方合作及学术交流等,助力学科长远发展。
分论坛二围绕我校社会生态学及生态文明传播学科建设进行研讨。我校社会生态学学科发展有多年积累,生态文明传播成果丰硕且具有一定影响力。专家建议学科建设需以生态学、林学为核心推动多学科交叉,注重多元化的研究方法、不断拓展实践基地。未来可规划建设国家重点实验室,响应国家战略,兼顾本土情怀与国际视野,推动学科交叉融合。
分论坛三聚焦新时代社会工作理论与实务发展议题。社会工作理论与实务界专家围绕基层国防动员中的社工介入、社区协商民主路径等议题展开深入研讨,分享邻里花园治理、助残服务机构运营等鲜活案例,为社会工作参与城乡基层治理提供实践参考。
分论坛四以环境社会学视域下的生态文明传播为主题。中外研究生探讨大运河生态叙事、农村人居环境治理、大熊猫国际传播软实力等研究议题,展现青年学生对生态议题的多元思考。
分论坛五围绕高水平论文写作与投稿进行编学交流。学者们汇报了银发经济供需均衡、算法隐私困境等前沿研究成果;期刊主编从选题创新性、方法科学性等维度给予专业指导。
本次论坛的成功举办,为我校社会学学科建设、生态文明国际传播提供了新的理论视角和实践经验。作为承办方,南京林业大学人文社会科学学院、生态文明传播学院将以本次会议为契机,进一步促进跨学科交流,提升社会学、新闻传播学等学科的建设水平和国际影响力。

