段德宁,讲师

南京林业大学人文社会科学学院教师，曾任南京林业大学广告与传播学系系主任。

2016年毕业于南京大学文学院，获得博士学位。2016年入职南京林业大学人文社会科学学院。发表学术论文8篇，主持省级项目1项。

项目情况：

段德宁，江苏省社科基金项目“视觉艺术理论对20世纪文论的影响研究”（2017-2020）

段德宁，江苏省高校哲学社会科学研究项目“语图传播的媒介生态学研究”（2017-2019）

代表成果：

●著作：

1.段德宁（编），海棠诗词鉴赏，中国林业出版社，2023年；

●论文

1.段德宁. 试论语图修辞研究——兼谈两种语图互文修辞格[J]. 内蒙古社会科学(汉文版),2017,38(04):138-144.

2.段德宁. 语图互文修辞的理论基础及其策略[J]. 河南师范大学学报(哲学社会科学版),2016,43(01):141-147.

3.段德宁. 施为性:从语言到图像[J]. 中南大学学报(社会科学版),2015,21(02):182-187.

4.段德宁. 符号与图像——试论语图关系研究的两种视野[J]. 浙江工商大学学报,2015(05):36-43.

5.段德宁. 文学图像学溯源及其中国语境[J]. 内蒙古社会科学(汉文版),2015,36(04):143-149.

研究方向：

媒介批评

文艺理论

代表性项目成果：

1.论文《论语图修辞研究——兼谈两种语图互文修辞格》

随着图像时代的来临,有关图像的修辞研究开始进入理论视野。对比与语言相关的修辞研究,无论是从具体的实践、本质的属性,还是作为思维方式的表现,图像都是具有修辞性的。图像修辞性的确立不仅涉及对于图像的再认识,还使针对语言和图像两种符号系统的语图修辞研究成为必然。与这种跨符号系统进行平行比较研究的广义语图修辞研究不同,还应有一种狭义的语图修辞研究来处理语言和图像互相共生转化时的修辞问题,这种研究又可称之为"语图互文修辞研究"。纵观当前对于传统修辞学内容的再探索,艺格敷词和活现法两个修辞学概念成为进行语图互文修辞研究的重要理论视角。

2.论文《语图互文修辞的理论基础及其策略》

"互文"作为修辞学术语表明了"语图互文"这一概念所内含的修辞学视角。语言在古典修辞学中占据了核心地位,但这些修辞思想中却始终伴随着图像的幽灵。无论是中国修辞的"言象意"传统,还是西方的艺格敷词概念都存在着对于图像的修辞学关照。在当前的图像化时代,符号学的观念要求建立超越语言的修辞学研究,图像的符号学发现则昭示了图像表意的修辞可能性。语言修辞和图像修辞的结合共同结构了语图互文的修辞学维度,作为一种跨越符号媒介的转换,这种转换所带来的表意差异塑造了语图互文独特的修辞策略。