程嫩生
日期:2019-10-22 文章来源:南京博杉 浏览次数: 字号:[ ]



程嫩生,博士,教授。曾为南昌大学人文学院教授,江西省高校第七批中青年学科带头人,江西省高校第二批哲学社会科学科研学术骨干,江西省楹联学会副秘书长,江西省语言学会理事。承担中国文学史、中国文化史、中国古典文献学、中国书法、古代汉语、教育学、大学语文等课程的教学工作。主持国家社会科学基金项目1项,主持江西省社会科学规划项目、教育科学规划项目、高校重点研究基地招标项目等各类项目4项,获得江西省社会科学优秀成果三等奖1次。以独著或第一作者的身份发表论文30余篇,出版专著1部、译著1部(第一译者)、编著1部(副主编)。2015年调入南京林业大学人文社会科学学院工作。

研究方向:中国书院、诗经学、清代学术。

科研成果

论文(只列CSSCI和中文核心期刊论文):

1、《明代时期虞山书院的文学教育与文学创作》,《南昌大学学报》2015年6月,第一作者。

2、《清真雅正与清代书院八股文教育》,《湖南大学学报》2015年3月,第一作者。

3、《岳麓书院雅集活动与文学创作》,《中州学刊》2014年5月,独著。

4、《清代书院诗赋教育》,《文艺理论研究》2014年3月,独著。

5、《清代书院训诂教育的缘由探析》,《南昌大学学报》2014年1月,独著。

6、《清代书院词学教育》,《海南大学学报》2012年2月,第一作者。

7、《论中国书院教育中的义利之辨》,《青海社会科学》2011年9月,第一作者。

8、《戴震早年对朱熹学术的评判——以戴震〈毛诗补传〉与朱熹〈诗集传〉为例》,《江西社会科学》2011年9月,独著。

9、《清代书院科举文教育》,《内蒙古社会科学》2011年3月,独著。

10、《论大学语文教学与大学生人文素质培养》,《中国成人教育》2010年11月,第一作者。

11、《朱阳书院雅集活动与文学创作》,《大学教育科学》2010年10月,独著。

12、《信江书院雅集活动与文学创作》,《江西社会科学》2010年10月,第一作者。

13、《石鼓书院雅集活动与文学创作》,《宁夏社会科学》2010年9月,第一作者。

14、《课试禁忌与清代书院文学教育》,《青海社会科学》2009年3月,第一作者。

15、《戴震治诗中的考据方法与乾嘉考据学》,《山西师大学报》2008年11月,独著。

16、《奖惩措施与清代书院文学教育》,《宁夏社会科学》2008年11月,第一作者。

17、《课艺评点:清代书院文学教育侧记——以钟山书院、经古精舍的课艺评点为例》,《湖南大学学报》2008年9月,第一作者。

18、《元代诗经学刍议》,《中州学刊》2008年7月,独著。

19、《〈戴氏经考〉为戴震〈毛诗补传〉的补充考证》,《南昌大学学报》2008年5月,独著。

20、《刘瑾对朱熹诗经学的解经取向》,《江西社会科学》2008年2月,第一作者。

21、《戴震诗说问题探讨》,《江淮论坛》2007年10月,独著。

22、《戴震〈毛诗补传〉与〈杲溪诗经补注〉比较》,《宁夏大学学报》2007年3月,独著。

23、《论戴震的诗经学》,《南昌大学学报》2006年7月,第一作者。

24、《〈佛本行集经〉词语杂释一则》,《陕西师范大学学报》2006年3月,第一作者。

25、《戴震对汉、宋诗经学的解经取向》,《江西社会科学》2006年2月,独著。

26、《戴震诗说研究》,《北方论丛》2006年1月,独著。

27、《论惠栋、戴震治诗中的信古与求是——兼论吴、皖学派分帜问题》,《社会科学战线》2005年11月,独著。

 

项目(只列主持项目):

1、2014年江西省高校重点研究基地招标项目:“诂经精舍、学海堂中的训诂学教育与清代训诂学发展研究”。

2、2012年江西省社会科学“十二五”规划项目:“道德、科举视阈中的清代书院文学教育研究”。

3、2009年江西省教育科学“十一五”规划项目:“素质教育背景下大学语文教学与大学生人文素质培养研究”。

4、2008年国家社会科学基金项目:“中国书院文学教育研究”。

5、2006年江西省社会科学“十一五”规划项目:“元代诗经学的微、宏观研究”。

 

著作:

1、《中国书院文学教育研究》,中国社会科学出版社2014年版,独著。

2、《赣文化通典•书画卷》,江西人民出版社2013年版,副主编。

3、《中国古代文学与教育之关系研究》,北京大学出版社2012年版,参与撰写。

4、《人文与理性的中国——余英时英文论著汉译集》,上海古籍出版社2007年初版,台湾联经出版公司2008年再版,第一译者。

 

获奖或荣誉:

1、2015年获得江西省第十六次社会科学优秀成果三等奖。

2、2011年入选江西省高校第七批中青年学科带头人。

3、2010年入选江西省高校第二批哲学社会科学科研学术骨干。